摘要
微课是"互联网+"时代信息技术应用于教学实践的创新产物。从微课的概念着手,分析园林植物造景课程的教学现状,通过微课在园林植物造景课程中的教学实践,以期探索微课在艺术设计类专业中的应用模式。
出处
《河南农业》
2017年第33期32-32,34,共2页
基金
2016年河南省职业教育教学改革研究项目规划课题"艺术设计类专业理实一体化教学模式的实践与探索"
项目编号:ZJB16082
河南省教育信息技术研究"十三五"规划课题"微课在艺术设计类专业中的实践及效果评价研究"
项目编号:1352016135
