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浅谈小学数学课堂教学中的学具应用被引量：2

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摘要数学教学中必须要引导学生进行有效的观察、操作、猜想、推理与交流, 这样学生才能够在掌握知识的同时, 获得全面的发展.而想要实现此教学目标, 就不能够再将教学停留于以往灌输式的教学中, 要将学具合理的应用到课堂教学中, 相信必能不断提高课堂教学效率.

作者刘尧兵

机构地区江西赣州市南康区龙华中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2018年第1期73-74,共2页 Primary School Teaching Research

关键词学具数学课堂教学效率

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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共引文献2

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二级引证文献1

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小学教学研究（理论版）

2018年第1期

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