通感审美模式应用于中学美术教学的研究

随着教学改革的不断推进,我国的美术教学也在不断进行改革。通感审美模式是近年来被提出的新教学思路,它可以帮助学生更好地学习美术知识,帮助教师更好地营造教学氛围。该文针对美术教学中的通感审美模式进行探究,希望可以帮助教师更好地开展美术教学,提高学生的美术素养。