临床医学生群体健康观培养模式研究——以吸烟这一公共卫生问题为例

群体健康观是我国新型医学发展的需求,就吸烟这一公共卫生问题,于中国医科大学七年制临床医学生中开展群体健康观培养模式研究。研究中采用宣传教育和培训教育的方式,对学生进行为期两周的吸烟健康危害、烟草依赖及戒烟治疗教育,通过多重自身对照的方法,阐明培养临床医学生群体健康观的最佳方式。研究结果表明,采用宣传教育和培训教育模式,均可实现培养临床医学生群体健康观的目的,仅发放宣传教育材料已足够达到此效应。