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《无机材料科学基础1》课程教学模式改革探讨

Reformation of the teaching mode of scientific foundation of inorganic materials
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摘要 根据《无机材料科学基础》的课程特点,确立了以学生为中心的翻转式课程教学模式,通过学生自主学习、小组课堂讲解和讨论方式相结合,加强教学互动,充分发挥学生小组自学以及时发现问题的优势,调动主动学习积极性,增强了学生对该课程教学内容的理解。 According to the characteristics of the scientific basic course of Inorganic Materials,the teaching mode of student centered is established.Though the self-learning and group discussion,teaching interaction has been strengthened.The enthusiasm of active learning was mobilized,and understanding of this curriculum of the students was enhanced.
作者 杨敏
出处 《中国建材科技》 2017年第6期149-150,共2页 China Building Materials Science & Technology
基金 贵州大学本科教学工程建设项目 编号:JG201621
关键词 无机材料科学基础 课程教学 翻转教学 小组自学 scientific basic course of inorganic materials teaching mode flipped classroom teaching self-learning of group
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