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巧激“悦”读

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摘要所谓巧激“悦”读，就是通过巧妙的激趣方式激发学生快乐地阅读课外书籍，共同分享读书的乐趣。下面谈谈我在开展班级读书会、共享阅读快乐中巧激“悦”读的一些做法：

作者肖蓉

机构地区江西省龙南县临塘学校

出处《教育文汇》 2017年第24期23-24,共2页

关键词班级读书会课外书籍阅读快乐学生激趣

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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2017年第24期

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