德育维度下的小学环境教育探究与实践

环境教育与学校德育有着紧密的联系,两者既有一致性,也有互补性。环境教育拓宽了德育的内容,丰富了德育的内涵。以学校德育工作为指导,积极开展德育维度下的环境教育探究和实践,确立适合小学生的环境教育理念、原则和工作机制,不仅可以使学校的环境教育取得积极成果,而且能够使学校德育工作取得新发展,提升学生核心素养和学校办学内涵。