从生活中来 到生活中去——巧用教材栏目开展生活化生物教学

开展生活化教学是落实《普通高中生物课程标准》的要求。正确地理解、运用教材,探索多种生活化运用教材策略,能促进生物教学发挥最大的功效,实现＂发挥学生的主体性＂、＂培养学生的生物科学素养＂[1]等课程目标。