巧用多媒体提高小学数学导入的实效性

数学导入是小学数学教学中的常见教学方法,多媒体则是数学导入的有效手段。文章基于此,就如何在小学课程教学中采用多媒体导入提出了针对性的建议,包括创设情境、设置疑问、展示旧知、故事导入,希望对数学教学活动的完善与发展有所裨益。