摆脱“单相思”的困扰

高中阶段是青少年身心发展的重要时期。步入青春时代的高中生,对异性充满好奇,对爱情充满着朦胧的憧憬。学生的情感问题如果处理不当,直接影响学业发展和身心健康。本案例中,心理教师运用认知疗法和合理情绪疗法,帮助一名高中女生走出了单恋的樊篱。