基于学生职业能力培养的大学语文教学模式探索

随着职业岗位要求的变化,用人单位越来越需要具有精进的专业能力、较高的职业能力的复合型人才。通过对大学语文"12345"教学模式的探索,使本课程的教学为专业技能训练与职业能力培养搭建一座沟通的桥梁。