走近乡村班主任——一个让人敬佩又敬畏的群体:乡村班主任

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摘要很想写一点感受,在参加“首届全国乡村班主任发展研究论坛暨优秀班集体建设经验交流大会”之后。就个人经历而言,参加各种全国性会议的机缘不少。无论是应邀出席还是主动与会,但凡会议,都有收获：或是基于会议主题带来的问题聚焦性思考,或是基于与会专家某个核心观点带来的启发,或是与与会代表交流碰撞促成的反思……而本次全国乡村班主任发展研究论坛,因与会发言者有其特殊性——除了几位专家学者之外,

作者王怀玉

机构地区深圳市南山第二实验学校

出处《现代教学》 2017年第24期32-34,共3页 Modern Teaching

关键词班主任乡村群体敬畏经验交流专家学者班集体建设个人经历

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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