论小学数学课堂教学中核心素养的培养

核心素养的提出，是我国素质教育发展的一个新机遇，也是是深化教育改革的一个挑战。核心素养以推进学生全面发展为核心，是影响学生终生发展的关键因素。学生发展核心素养在教育实践改革中能否落实，关键还在于课堂教学。本文通过对核心素养的相关知识的梳理，阐述了在小学数学教学中培养核心素养的意义和培养方式选择的原因，讨论了小学数学课堂中的核心素养培养的具体的方法，希望对培育学生的核心素养提供借鉴作用。