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对函数零点问题的思考——如何找到f(a)f(b)<0
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1
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摘要
试题 已知函数f(x)=-x62+2ex+m-1,g(x)=x+e^2/x(x〉0),设F(x)=g(x)-f(x),若F(x)有两个不同零点,求实数m的取值范围.
作者
陈新荥
机构地区
安徽省阜阳市第三中学
出处
《上海中学数学》
2017年第12期47-48,共2页
关键词
函数
取值范围
实数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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常规中蕴含新意 平淡中凸显素养——2018年浙江省数学高考试题第22题的若干思考[J]
.中学教研(数学版),2018(11):41-45.
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陈艳.
等价转化思想在函数零点问题中的应用[J]
.中学数学教学参考,2017,0(6X):41-42.
被引量:1
上海中学数学
2017年 第12期
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