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信息技术与教学整合存在的误区及对策 被引量:1

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摘要 1前言随着科学技术的不断发展,信息技术正悄悄地在各个领域进行着一次技术变革,而它同样也在悄悄地影响、改变着传统教育。信息技术应用于教育,弥补了传统教育的不足,改变了传统教学中知识的存储、传播和提取方式,给现代教学带来了生机与活力。由于受到条件、环境以及教师自身素质等诸多因素的影响,目前仍然有许多教师思想保守,观念落后,对现代信息技术应用于课堂教学知之甚少,教学方法依旧简单.
作者 陈小玲
出处 《中小学实验与装备》 2017年第6期59-60,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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