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教学一体案教学法

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摘要 “教”和“学”始终是教育工作者认真思考的一个问题。若真正解决该问题,需将它们二者统一起来,形成一个共同方案。这个方案就是交给学生学习方法,培养学生自学、探究等能力,解答学生在学习中的疑问。
作者 孟庆杰
出处 《中小学教学研究》 2017年第12期14-16,共3页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词 方法 能力 解疑
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

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