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从中考题谈“冰块漂浮”问题教学中的“框”

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摘要 从中考题中常考查的“冰块漂浮”问题着手,分析目前教学中有部分教师出于教学的功利性,在教学中常常给学生总结出一些“框”供学生使用,不能真正培养学生的物理素养。分析在物理教学中应该如何真正培养学生的物理素养从而促进学生的长久发展。
作者 范建华
出处 《中小学教学研究》 2017年第12期63-64,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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