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浅谈幼儿园口语能力的培养

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摘要以下本文将从图书角的创设、日常口语练习氛围的营造和游戏教学方式,三个方面来简要分析如何在幼儿园培养幼儿良好的口语表达能力, 开发儿童的口语天赋, 提升其社会适应性等.

作者刘慧敏

机构地区内蒙古清水河县中心幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第7期176-176,共1页

关键词幼儿园教育口语教学能力培养

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第7期

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