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五年制高职物理课程教学改革初探

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摘要 文章主要针对五年制高职物理课程教学改革进行探索,基于五年制物理教学现状以及与现代职业教学之间存在的差 距为基础,总结适当的教学发展措施,提高五年制高职物理课程教学质量.
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第8期65-65,共1页
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