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高职校园足球课内外一体化教学模式构建研究——基于校园足球改革背景 被引量:13

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摘要 在校园足球改革背景下,构建高职校园足球课内外一体化教学模式具有重要意义,研究不同年级主要教学内容的设置、校园足球网络教学平台的建立、多元化教学评价体系的建设和俱乐部的发展,旨在推动高职校园足球教学改革,同时也为高职校园足球活动的顺利开展和水平的提高提供参考。
作者 王秀荣
出处 《阜阳职业技术学院学报》 2017年第4期42-44,55,共4页 Journal of Fuyang Institute of Technology
基金 阜阳幼儿师范高等专科学校人文社会科学研究项目(SK2016008)
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参考文献8

二级参考文献38

同被引文献38

引证文献13

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