小学语文教学随文练笔研究

小学语文教学中,阅读的最终目的是为写作服务。通过将素材来源从生活扩展到课本所学知识,可以充分调动学生发现细节、拓宽思路的能力,引导学生关注周边,养成探索精神。通过随文练笔,引导学生尝试从接受到创作的转变,拓宽写作思路,同时提高阅读理解水平和写作水平。本文主要就小学语文随文练笔途径进行相关探究。