让日记成为提高学生作文水平的基石

在小学作文教学中,教师要以日记写作作为教学基石,要大力培养与鼓励学生记日记的习惯。可以让学生记录生活中的点滴,这是学生平时作文写作的重要素材来源;让学生对于书面表达及语言应用更加娴熟,能够在习作时语言应用更加自如。教师可以从低年级学生起就培养他们写日记的习惯。本文对此进行了分析研究。