重视文体训练提高高中生文体写作意识

近年江苏省高考有着淡化文体的倾向,但是不以文体作为作文评判的重要标准也并不意味着不要文体,高考作文评分细则要求文体不能模糊不清。文体模糊不清的作文定然显得杂乱,结构不清不楚,叙述或者议论就会显得没有条理,不能很好地叙事抒情或是表达观点。本文就高中阶段作文教学中学生文体意识和写出符合文体特点作文的写作能力培养进行探讨。