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计算思维与C语言程序设计 被引量：4

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摘要 针对计算思维培养问题以及C语言程序设计教学现状,通过分析计算思维的关键内容及表述体系,提出了如何在C程序设计教学中培养计算思维的一般方法。
作者 韦萍萍 崔忠伟
机构地区 贵州师范学院数学与计算机科学学院 贵州师范学院大数据科学与智能工程研究院
出处 《物联网技术》 2018年第1期113-115,共3页 Internet of things technologies
基金 贵州省科学技术基金计划(黔科合基础[2016]1116) 校级教改项目<基于CDIO模式的高级语言程序设计课程教学改革研究> 2014年省级本科教学工程项目"计算机科学与技术"专业综合改革(黔教高发[2014]378号) 2015年省级本科教学工程建设项目"贵州师范学院大学生互联网+创新创业训练中心"(黔教高发[2015]337号) 贵州省高技术产业示范工程专项项目(黔发改投资[2015]1588号)
关键词 C语言 程序设计 计算思维 逻辑
分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

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共引文献582

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献5

物联网技术
2018年 第1期

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