摘要
自开园以来,张家港市白鹿幼儿园一直致力于“健康教育”的实践研究,通过探索形成了富有园本特色、行之有效的幼儿园健康活动模式,幼儿园“健康”特色日趋明显。如今,行走在江苏省“十二五”规划课题《师幼共建儿童“健康体验馆”的实践研究——以张家港市白鹿幼儿园为例》的探究之路上,我们将幼儿园内外环境进行整体规划,通过师幼共建儿童“健康体验馆”,使幼儿园成为以幼儿健康体验为主的物化场所,促进幼儿身心健康和谐发展。(以下简称为“健康体验馆”)
出处
《小学科学》
2018年第1期3-3,共1页
Science