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探究式学习在小学科学教学中的实践
被引量:
2
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摘要
小学教育也被称为是基础性教育,在人的一生中起到了重要的启蒙和引领作用,也给后续学生的发展奠定深厚基础。科学是小学教育教学过程中的关键组成部分,涉及面非常广泛,内容繁杂,因此使用探究式的学习方式可以践行以学生为本的教学理念,这也是学生主动探索和学习的关键,能够让学生掌握更多的科学文化知识,此种方式在小学科学教学中值得推荐,以下对此进行详细的分析。
作者
吕吉如
机构地区
缙云县实验二小
出处
《小学科学》
2018年第1期53-53,共1页
Science
关键词
小学科学
小学教育
基础性教育
学习过程
引导作用
课程标准
关键组成
生物知识
现实生活
传授方式
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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