优化教学培养学生素养

《小学语文课程标准（2011）年版》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”这充分告诉我们,从低年级开始,在课堂教学中就要瞄准“致力于学生语文素养的形成”这一目标,不断优化语文教学策略,使学生在低年级就有了扎实的语文素养,使他们语文能力的发展有了一个良好的起点和基础。在教学实践中,我从听说读写这几方面着力去培养学生的语文素养,下面我就谈一谈自己在这方面的做法和体会。