如何在“苏式课堂”培养学生学习能力

阅读理解是整个小学语文学科的关键能力之一,是小学语文教学的基础和主干,在很大程度上决定着小学语文教学活动的成效和后劲。苏州著名特级教师薛发根说：“苏式课堂是基于教学一般规律,基于苏州地域文化背景,基于苏州自由开放的时代特征的,体现苏州特色的课堂教学派别。它是叶圣陶教育思想、苏州教育人的价值追求、苏州地区课堂教学优秀经验的集中体现。”以下,我将会对苏式课堂中怎样培养学生语文关键能力进行论述。