期刊文献+

基于ESP和CBI理论的医学英语词汇课程内容探讨 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 医学英语词汇课程是专门用途英语教学阶段的一门桥梁课程,旨在为医学生奠定医学英语词汇基础。文章分析医学英语词汇的特点和其课程定位,探讨其教学内容,阐释专门用途英语(English for specific purposes,ESP)和内容依托(content-based instruction,CBI)理念在医学英语词汇课程中的应用。
作者 陈远亮
出处 《医学教育管理》 2017年第A02期34-36,共3页 Medical Education Management
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献49

共引文献253

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部