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闽南文化 一以贯之——《做好量变的准备促进事物的质变》教学设计

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摘要 在《做好量变的准备促进事物的质变》一课的教学中,教师将优秀的本土文化资源与政治课堂教学有机融合,可激发学生热爱家乡的荣誉感和自豪感。如在课中运用富有闽南风味的歌曲、童谣、风俗、传说、谚语等作为例子,一以贯之,有利于学生了解并热爱闽南文化。
作者 黄书梅
出处 《中学教学参考》 2017年第34期53-54,共2页 Reference for Middle School Teaching

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