初探有效教学在初中历史课堂中的开展

新课程改革的一个重要方向就是进行有效的课堂教学,减少课堂教学的随意性、无序性和教学资源的滥用,以促进学生的发展。在初中历史教学中,教师可设计切合学生实际的教学目标,培养学生的社会责任感,引导学生自主探究学习,从而实现有效教学。