体育教师带教案进课堂引发的思考

体育公开课上任课教师是否可以看教案？围绕这个问题的讨论从公开课现场延伸到网络之中。通过对不同场合、不同评论者观点的整理与分析,逐渐厘清＂体育公开课上看教案＂这一行为的本质。