摘要
《数据的图表化》教学内容主要围绕Excel中将数据制作成图表这个主题展开,通过编辑和格式化将数据更加直观地展现出来。通过本节课的教学,学生最终基本掌握三种图表的类型及特点,并理解图表分析数据的意义,能够综合应用所学知识解决相关的实际问题。
出处
《中学教学参考》
2017年第36期51-52,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
2017年甘肃省“十三五”教育科学规划课题
课题名称:在中学信息技术课程分层教学中应用微课的效果研究
课题立项号:GS[2017]GHB1398
