高中物理问题情境创设实践探微

随着新课程改革的大力实施和不断落实,出现了多种多样的教学模式,问题情境创设也是其中之一,而且可以运用到各个教育阶段的多个学科中。物理课程作为高中教育的一门基础学科,在教学中应用问题情境创设可以促进学生思维发散、吸引学生主动学习,提高学生质量、促进教学目标达成、训练学生探究能力。