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少数民族地区德育新思路

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摘要 少数民族地区的学校由于历史文化、区域限制等原因,实施和管理德育的难度较大,针对存在的诸多问题,文章提出了关注学生成长、理性德育判断,优化班级管理等德育工作的新思路。
作者 岳忠武
出处 《中学教学参考》 2017年第36期85-86,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题阶段性成果,课题立项号:GS[2017]GHB1901
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1杨爱程.西北多民族杂居地区课程改革初探[J].民族教育研究,1995,6(1):20-23. 被引量:2
  • 2.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1972..
  • 3[美]希尔斯.论传统[M].上海:上海人民出版社,1991.285-286.
  • 4孟子·告子章句上
  • 5甘肃省少数民族青年宗教信仰现状调查.人大复印资料宗教,2002,(4).

共引文献20

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