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育心正行

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摘要 向日葵迎着阳光绽开笑脸;河流奔腾不息地流向大海;一枝寒梅孤芳自赏地绽放于雪天……这一切令人惊叹的美,都是自然规的杰作.规则看似束缚了美,实际上却创造了美.可是,越过千年,曾孕育了“我心有主”之高士的国土,则在上演着一幕幕不守规则的闹剧.像是高楼大厦刚硬的线条,本该是亚里士多德严谨的论述,此刻却成了一栋栋豆腐渣工程.
作者 胡玉蓉
机构地区 广元市实验小学
出处 《四川教育》 2017年第24期10-10,共1页
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