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基于儿童视角的归属感培养案例分析

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摘要 我们围绕幼儿心中的幼儿园、班级是什么样的问题开展讨论.凯凯说:“每个小朋友相亲相爱,牵手结伴.”多多说:“下楼梯不能拥挤,要慢慢走.”童童说:“不能打断别人说话,要有礼貌.”布丁指着努努说:“不打人.”努努立即回应:“以后不打人了,要温柔,动作亲热.”之后他们还很有爱地拥抱在一起.儿童理想的幼儿园,班级是充满爱、积极互动、有秩序……
出处 《四川教育》 2017年第24期23-23,共1页
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