分析中职计算机应用基础迁移教学对策

随着我国科技水平的进步,对计算机的应用范围越来越广,同时对中职学生计算机知识的培养业愈发重视。为了使学生能够有一个健康的未来发展,中职学校引进了基础迁移教学策略,培养学生的迁移意识和实践能力,使其能够成为社会所需要的技能型人才。本文结合中职学校教学的基本现状,对中职计算机应用基础迁移教学策略进行分析。