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浅析政治理论课的体验式教学

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摘要 随着教学模式的转型,体验式教学、开放式教学等诸多新型教学理念不断进入人们视野,是重组教学关系、引领教学模式、提升教学质量的重要参考。政治理论课教学的目的是建立理论指导实践、知识转化能力的桥梁,教学的理念亦是要走开由培养学术型人才向理论、方法、技能、职业型人才多方并举的新型模式之路。
作者 刘宏鹤 李欣
出处 《政工学刊》 2018年第1期38-39,共2页
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