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功夫在诗外——初中英语书面表达教学策略分析
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1
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摘要
英语是初中教育中的一门重要学科,对促进学生发展、全面发展学生素质意义重大。然而现阶段我国初中英语书面表达教学存在一些问题,积极采取措施解决问题已成“当务之急”。本文就此展开讨论,提出了优化初中英语书面表达教学的策略,希望能够为教育工作者提供借鉴。
作者
方志舞
机构地区
福建省沙县大洛初级中学
出处
《学苑教育》
2018年第2期55-55,共1页
关键词
初中英语
书面表达
教育
实效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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