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有玩亦有练,强身又健体——浅谈小学体育田径游戏化教学 被引量:9

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摘要 小学体育开展田径游戏化教学,可以创新教学模式,有效提高学生参与训练活动的积极性。本文结合教学实例,探讨了游戏策略在田径教学中发挥的锻炼作用、趣味作用和教育作用,以期能在有玩有练中化解学生的不良情绪,促进田径教学效率的提高。
作者 马宇浩
出处 《学苑教育》 2018年第2期78-78,共1页
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