期刊文献+

浅论小学数学低年级学生思维能力的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育,开发学生智能,提高学生素质的重要措施。
作者 白瑞林
出处 《学苑教育》 2018年第2期95-95,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部