期刊文献+

布理丹选择陷阱对辅导员职业化的现实阻碍研究

下载PDF
导出
摘要 本文介绍了布理丹选择陷阱概述及启示,阐释了国家对高校辅导员职业化的要求,分析了现实中辅导员的职业心态及原因,提出了清除辅导员职业化内部障碍的五点对策:学校要有明确要求的辅导员选拔制度;学校要有科学的辅导员培养激励机制,提供良好的发展通道;辅导员要有清晰的职业生涯规划;辅导员要有正确的价值观和成就动机;社会要给予辅导员职业更多的认可。
作者 陈中芳
机构地区 广东科技学院
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第1期105-105,121,共2页 New Western
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1朱正昌.高校辅导员队伍建设研究[M]北京:人民出版社,201073.
  • 2赵康.专业、专业属性及判断成熟专业的六条标准--一个社会学角度的分析[J]社会学研究,2000(05).
  • 3Laura A.Dean. CAS Professional Standads for High Education[M].Washington DC:Council for Advancement of Standards in High Education,2006.347-353.
  • 4杜向民;黎开谊.嬗变与开新--高校辅导员制度发展研究[M]北京:中国社会科学出版社,2009229.

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部