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整体把握课程 抓住数学本质 发展核心素养——访普通高中数学课程标准修订组负责人王尚志
被引量:
9
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摘要
问:促进每个学生终身发展,数学课程承担着怎样的独特价值和贡献? 答:数学不仅是自然科学的重要基础,而且在社会科学中发挥越来越大的作用,数学的应用已渗透到现代社会及人们日常生活的各个方面。
机构地区
《基础教育课程》编辑部
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第1期27-31,共5页
关键词
数学本质
数学课程
标准修订
普通高中
负责人
尚志
素养
终身发展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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