科学活动:有趣的水

设计意图：自由活动时,班上总有几个调皮的孩子躲进卫生间玩水,把地上弄得湿湿的、滑滑的。可是,经过开窗通风,孩子们会发现地面上的水不见了,这是怎么回事呢？地面上的水去哪儿了呢？带着孩子们的疑问,我仔细查阅资料后,发现绘本故事《小水滴旅行记》刚好能解决孩子们的问题。于是,我结合幼儿年龄特点,尝试用游戏贯穿绘本故事,充分调动幼儿自主探索和学习的积极性,培养他们敢想敢说,乐于表现的学习品质,激发其对水的好奇和喜爱之情,从而进一步关注身边的科学现象。