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摘要 工作的第三年,我成了一名班主任。班上有一个眉目清秀的瘦高男生小辉,平时沉默寡言,不怎么和同学来往,从不违反纪律,但也不参加任何集体活动,与班里那些调皮捣蛋、整天惹是生非的男生截然不同,于是我忽视了这个性格内敛的孩子,直到两个多月后的一节语文课。发现问题:“老师,我不想上学了”那天,语文老师领着他气冲冲地来到我办公室告状:“这个孩子我已经没办法教育了!每次上课他不是睡觉就是走神,我让他读课文、回答问题,
作者 杨书洁
出处 《班主任》 2018年第1期30-32,共3页
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