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浅析新课程背景下高中语文古诗词鉴赏教学
被引量:
7
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摘要
古诗词鉴赏是高中语文教学的重点和难点,在以往的高中语文教学中,古诗词教学基本上是为考而教,重背诵,轻鉴赏;重方法,轻能力。要想改变这种现状,教师要树立全面发展的意识,丰富教学方式,梳理好题材类型,培养学生的鉴赏能力。
作者
耿亚青
机构地区
河北省邢台市第一中学
出处
《学周刊》
2018年第5期30-31,共2页
Learning Weekly
关键词
高中语文
古诗词鉴赏
问题对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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