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浅析新课程背景下高中语文古诗词鉴赏教学 被引量:7

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摘要 古诗词鉴赏是高中语文教学的重点和难点,在以往的高中语文教学中,古诗词教学基本上是为考而教,重背诵,轻鉴赏;重方法,轻能力。要想改变这种现状,教师要树立全面发展的意识,丰富教学方式,梳理好题材类型,培养学生的鉴赏能力。
作者 耿亚青
出处 《学周刊》 2018年第5期30-31,共2页 Learning Weekly
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