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对小学思想品德教学生活化的探讨
被引量:
2
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摘要
在小学生思想品德的学习过程中,需把思想品德教学生活化,让生活融入教学,拉近知识与生活的距离。现通过分析小学思想品德教学现状,探讨实现生活化教学的方法,从而有效提高小学生思想品德课的学习效率。
作者
刘海艳
机构地区
山东省淄博市淄川区杨寨镇耿家小学
出处
《学周刊》
2018年第5期108-109,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
思想品德教学
生活化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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