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谈初中思想品德课堂中的德育渗透
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摘要
我国基础教育阶段的五个教育方向是德、智、体、美、劳,其中德育占据主要地位,它应该贯彻在所有学科教学中,尤其是思想品德课,更是最主要的德育渗透平台。现从创造性地使用教材渗透德育、以生为本进行渗透德育、日常教学中进行渗透德育、在作业布置中渗透德育、在实践活动中渗透德育五方面探究在初中思想品德课堂教师渗透德育的方法,完成初中思想品德课程的最终目的。
作者
郑翠艳
机构地区
山东省淄博市淄川区杨寨镇杨寨中学
出处
《学周刊》
2018年第5期123-124,共2页
Learning Weekly
关键词
初中思想品德
德育渗透
道德素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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