多媒体在初中语文教学中的优点分析

21世纪,互联网在各个领域得到了应用和发展。新课改提倡学生使用"自主""探究""合作"的学习方式,充分调动学生的主观能动性,使学生成为学习的主人。而将多媒体技术应用在初中语文课堂教学中,对学生的学习兴趣和学习态度产生了很大的影响。因此,教师就多媒体在初中语文教学中的优点进行具体的分析。